“Is jouw organisatie ook op talentenjacht? Weet jij wat je talenten zijn? Herken je die van anderen? En kun je je organisatie ondersteunen bij het ontwikkelen en benutten van eenieders talent? “
Onze collega’s Margriet Schut (Kessels & Smit, The Learning Company) en Brenda Vos (Brenda Vos Talentontwikkeling en Talentopstellingen) zien in hun werk als coach dat deze vragen op steeds meer plekken spelen. Daarom organiseren ze voor vakgenoten en voor leidinggevenden een traject waarin je niet alleen scherper zicht krijgt op je eigen talenten, maar ook leert talenten van anderen te herkennen. Bovendien delen ze eenvoudige methodieken om talent in jouw organisatie in de spotlight te zetten. Het heet Talent in Beeld.
Margriet & Brenda: “Dit traject is voor ons een kans om kennis en methodes te delen en door te ontwikkelen. Voor deelnemers een manier om zelf te groeien en manieren te ontdekken waarop in de eigen organisatie meer systematisch aandacht kan komen voor talent.”
Opzet
Het leertraject is gericht op je eigen professionele ontwikkeling. Wat is jouw talent? En hoe kun je jouw sterke punten of talenten optimaal benutten in je dagelijkse werksituatie? Doordat je dit proces zelf doorgaat, kun je anderen er ook beter in ondersteunen, en slimme aanpakken bedenken voor de organisatie. Deze vertaalslag wordt nadrukkelijk gemaakt.
Werkvormen
Margriet en Brenda benutten bijvoorbeeld de methodiek van Talent-opstellingen om vanuit een systemisch perspectief vraagstukken in kaart te brengen. Ook maak je kennis met onder meer Voice Dialogue, de sterke punten benadering, werken met overtuigingen, beeldend en biografisch werken, Job Crafting en Appreciative Inquiry. Met opzet kiezen we werkvormen die op verschillende manieren werken.
Voor wie?
Voor leidinggevenden, professionals en vakgenoten die hun eigen talenten en die van hun collega’s en / of medewerkers effectief willen inzetten in de dagelijkse werkpraktijk.
Waar en wanneer?
Het traject duurt in totaal vier hele dagen van 13.30 uur tot 21:00 uur, in Utrecht.
- Donderdag 1 maart 2012
- Donderdag 5 april 2012
- Woensdag 9 mei 2012
- Donderdag 7 juni 2012
De kosten voor het gehele traject zijn 1450 euro (excl. btw), inclusief materiaal en diner.
Aanmelden of meer informatie
Voor meer informatie kun je kijken op de site van Kessels & Smit, The Learning Company. Of neem contact op met de initiatiefnemers: Brenda Vos, 06-42328996, info@brendavos.nl of Margriet Schut, 0618554205, mschut@kessels-smit.com.
























Vorig jaar hebben 7 Masters-studenten van de Universiteit Tilburg samen met ons en hun begeleider Marianne van Woerkom een onderzoek gedaan naar het werken met sterke punten. Een artikel daarover verschijnt binnenkort in Opleiding & Ontwikkeling.
Het
Het is bijna zover! Op 10 maart 2011 begint een nieuw leertraject bij de 
Interessant onderzoek over het effect van lachen… 
nd was er een twittergolf om aandacht te vestigen op ’7 Days of Inspiration’. Een echte tsunami van berichtjes over dit bijzondere initiatief. Mijn oog viel op: ‘De dag van de Waardering’.
Het ‘zoemt’ op Twitter: de lessen in Gelukskunde en nu ook Slimmerkunde voor middelbare scholen. Prachtige initiatieven om kinderen te ondersteunen in het ontwikkelen van hun sociaal-emotionele intelligentie (Gelukskunde) en hun vermogen om slim te werken met social media en ICT (Slimmerkunde).
. De missie van Harriet is ‘talent van mensen en organisaties tot bloei brengen’. De inspiratiekaravaan is een initiatief op dat gebied dat ze samen met onder meer Sandra van Kolfschoten onderneemt. Prachtig idee: Harriet en Sandra helpen ondernemende mensen die mooi onderwijs willen realiseren om hun eigen sterktes te ontdekken. Zodat ze daarna al die kracht kunnen inzetten om hun teams en scholen tot bloei te brengen.
Dit voorjaar start een actieleergang Appreciative Inquiry. Een initiatief van het Nederlands Netwerk AI om het AI-gedachtegoed in organisaties onder de aandacht te brengen. Het idee is geinspireerd op het Vlaams Lerend Netwerk (waarvan onder andere Luc Verheijen trekker was). Deelnemers ondernemen AI projecten in hun eigen organisaties, en leren zo al doende terwijl ze tegelijk veranderingen realiseren.
Oud-bondscoach Marc Lammers is inmiddels bekend als spreker in het bedrijfsleven over motivatie en flow. Hij is bekend om zijn positieve aanpak: trainde zijn speelsters op hun talenten en niet op hun tekortkomingen. In dit 
Het begin van het nieuwe jaar is een soort natuurlijk moment om nieuwe plannen te maken en na te denken over de richting van je werk. Een leuk hulpmiddel, en ‘anders dan anders’ is het Grote Inspiratie Doeboek van Gerdy Geersing. Het is al een tijdje uit, dus misschien ken je het al, maar voor het geval dat…
De positieve revolutie wil een bijdrage leveren aan dergelijk onderwijs. Het is een revolutie omdat nu het moment gekomen is om hierin een grote te stap te zetten. De tijd is rijp! Het is positief omdat er vandaag reeds zoveel mooie voorbeelden zijn van scholen die resoluut de kaart van talent trekken. Laten we leren van deze voorbeelden, en door ze te verzamelen het idee versterken dat er effectief al een beweging richting talent op gang is.

Net verschenen bij Lannoo: een prettig handzaam en overzichtelijk basisboek over AI. Geschreven door de Vlaming Herman Wittockx met twee AI grondleggers: Frank Barrett en Ron Fry. Een mooi Nederlandstalig alternatief voor ‘Appreciative Inquiry, a positive revolution in change’ - het beknopte basiswerk van Cooperrider en Whitney.
Gisteravond was bij de KRO een prachtige documentaire te zien: Over de Streep. Over een ‘Challenge Day’ op een Amsterdamse middelbare school. ‘We hebben over het algemeen heel weinig waardering voor jongeren, ze komen vaak negatief in het nieuws. En ook onderling en bij zichzelf is soms sprake van een heel lage waardering. En dat is jammer. Het leidt tot eenzaamheid, treiteren, groepsvorming…. Voor een groot deel komt het eigenlijk omdat we zo weinig van jongeren weten, en zij van elkaar ook.’
Voor het project leraar24 (
Op de dag van de nieuwsgierigheid, ter gelegenheid van het boek ‘Praktijkonderzoek: motor voor verandering in organisaties’, werkte ik met een aantal mensen rondom ‘waarderend onderzoek’. Een belangrijke vraag: hoe verleid je mensen om daaraan mee te doen, ook als de cultuur niet echt open staat voor AI? Een belangrijke strategie: gewoon beginnen… Zelf je vragen formuleren vanuit een waarderend perspectief en zo het gesprek een andere wending geven, zonder dat je het benoemt als ‘andere aanpak’.

‘The power of infinite curiosity’ is een prachtige uitspraak van Carol Dweck. Suzanne Verdonschot en Maaike Smit van de Onderzoekspraktijk van Kessels & Smit hebben een boek geschreven over die kracht: hoe kun je praktijkonderzoek gebruiken als motor voor verandering? Het gaat over spannende vragen als:
Opleidingsadviseurs van de Vlaamse overheid maakten – met ondersteuning en inspiratie van collega’s van ons : ) – een prachtig talentenwerkboek. Op de website van het Agentschap voor Overheidspersoneel is het boek te
In het Vlaamse Bolderberg verrijst een reus. Een immens beeld van hout, een zogenaamde Cosmogolem. Het originele Golem idee komt van
De jaarlijkse wereldconferentie AI vindt dit jaar in Nepal plaats, van 16-19 november. Onder het motto: ‘Everything has beauty. But not all eyes can capture it’ zijn er inspirerende keynotes van onder andere Martin Seligman en David Cooperrider. Op afstand meedoen is mogelijk. Meer informatie over thema’s, workshops, en de online conferentie is te vinden op de 
Afgelopen woensdag presenteerde onze collega Luk Dewulf zijn boek 
‘Validation’ is een korte film van Kurt Kuenne. To ‘validate’ heeft in het Engels meerdere betekenissen: het kan slaan op gratis parkeren (je gaat naar een winkel, koopt daar iets en in ruil daarvoor ‘valideert’ men je parkeerkaartje) maar ook op het bevestigen van jou als persoon. In deze korte – prijswinnende! – film speelt de regisseur met die beide begrippen. Een mooie fabel van een parkeerwacht en de waarderende benadering. Veel kijkplezier! (Hij duurt 16 minuten, dat lijkt lang, maar als je kijkt vliegt het voorbij).



Alweer bijna een jaar geleden gingen Tjip de Jong en Simon van der Veer een dag op onderzoek bij een zeer succesvol bedrijfsrestaurant van Sodexo, bij ProRail in Utrecht. Simon at elke middag in dat restaurant en was onder de indruk van de prachtige schone ruimte, het vrolijke personeel en de altijd vernieuwende gerechten en aanbiedingen. Samen kwamen de twee onderzoekers/adviseurs op het idee om uit te dokteren wat de succesprincipes van deze werkplek zijn. Ze hebben een dag gesproken met de bedrijfsleider, de schoonmakers, klanten, koks en servicemedewerkers. Dit leverde interessante inzichten op rondom de vraag hoe je samen aan continue vernieuwing werkt en hoe je dat als manager stimuleert.


‘Wat aandacht krijgt, gaat groeien.’ Dat is met stip het belangrijkste uitgangspunt in het werk van LOOPBAANWIJZER, een initiatief van de Vlaamse non-profit organisaties Stebo en Evenwicht. LOOPBAANWIJZER biedt coaching aan mensen die een nieuwe stap in hun loopbaan willen zetten. De organisatie kiest expliciet voor een waarderend perspectief. Men helpt juist mensen die problemen ervaren te zoeken naar hun kracht: ‘ De LOOPBAANWIJZER kiest voor een coaching die gericht is op het ontdekken en versterken van jouw kracht, je passie, je bezieling, het vuur in je leven. Als jij weet waar jouw talenten liggen en waar jij écht voor wil gaan, kan je ook kiezen om je toekomst in die richting op te bouwen. Je voelt dan jouw energie weer stromen en je krijgt zin om in beweging te komen, om er wat aan te gaan doen.’
Het onderzoek is gebaseerd op de vijf ‘Appreciative Coaching’-principes van Orem, Binkert en Clancy (2007):